北京自闭症孩子需要做哪些干预训练
来源：北京大米和小米成长康复中心 时间：2024/4/18 10:57:17
北京自闭症孩子需要做哪些干预训练，孤独症是一种心理疾病，多起病于幼儿期，通常表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为刻板，孩子可能会伴有精神发育迟滞等症状。对于孤独症的孩子，在治疗初期一般需要在医生指导下上幼儿园，或者是学校、康复机构等。
孤独症有哪些特征
（一）社会交往和交流障碍
1.社会交往障碍
在社会交往方面，孤独症儿童存在质的缺陷。他们不同程度的缺乏与人交往的兴趣、缺乏正常的交往方式和技巧，同时存在亲子依恋关系缺陷、共同注意缺陷，孤独症儿童通常不会建立友谊、不能正常游戏、难以遵守社会规则。
2.交流障碍
在言语或非言语交流方面，孤独症儿童存在障碍。通常表现为言语发育迟缓或不发育，言语理解与表达能力障碍，言语形式或内容异常。多数孤独症儿童不会用点头、摇头、手势、表情等肢体语言表达想法，也无法理解他人肢体语言的含义。
（二）兴趣狭窄和刻板重复的行为方式
孤独症儿童倾向于使用僵化刻板、墨守成规的方式应付日常生活，如兴趣范围狭窄和不寻常的依恋行为，行为方式刻板重复，仪式性或强迫性行为等。
几岁是孤独症的zui佳干预期？
一般来说，8岁前是孤独症的zui佳干预期。其中，3岁前是孤独症儿童语言学习的黄金期。年龄越小，大脑发育的可塑性越大。所以，早发现、早干预是孤独症儿童康复教育zui重要的策略。
为您推荐北京大米和小米儿童康复成长中心，是专业的自闭症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，这里的康复项目涵盖了语言训练、社交技能培养、认知发展、运动疗法等多个领域，都是当前孩子们所需要的康复训练方法。通过结合专业治疗和创意活动，为孩子们创造了一个童真，童趣，可以亲切互动的康复环境。
大米和小米儿童自闭症干预机构长期深耕于自闭症儿童的干预治疗方面，开设的RICE干预康复课程主要是针对于患有自闭症的儿童，以社交为核心，帮助孩子建立起良好的有效沟通基础，为孩子重新塑造完善的社交本能;
并且，RICE干预康复体系主张个性化治疗，通过综合评估儿童存在的优势与不足，发挥孩子的优势，同时也不规避孩子的短处，更要抓住短处进行康复训练，从儿童蕞具发展潜力的能力出发，设计适合孩子的训练方案;
结合孩子的各方面技能进行考察，根据机构的动态康复干预以及特色的教育方案，从符合孩子心理学的角度出发，进行密集行为干预治疗，通过结合游戏进行教学的模式，有针对性地加入言语治疗和作业康复;
同时，为了打造一个更好的康复效果，大米和小米儿童康复中心的康复师和家长也会进行积极主动的互动，从家庭的长久成长角度出发，机构与家庭合奏，全情投入孩子的康复训练中去，一切以儿童的康复和长久发展为核心目标。
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